12月2日 ，学校在阜成路校区举行2025年“致知学堂”系列讲座第十四讲暨院长论坛：人工智能的手艺演进、热门聚焦与应用实践。本次讲座由盘算机与人工智能学院执行院长李海生主讲 ，旨在指导学生深入明确人工智能手艺生长脉络 ，关注行业热门 ，提升应用能力 ，并思索在智能化浪潮中青年学子所面临的机缘与责任。
李海生首先阐释了人工智能的焦点内在 ，即通过算法与数据使机械具备感知、学习、推理与决议的能力 ，实现对人类智能的模拟与延伸。目今 ，人工智能已进入以深度学习与大模子为代表的第三次生长浪潮 ，其手艺系统涵盖机械学习、盘算机视觉、自然语言处置惩罚及智能机械人等主要分支。
李海生连系多个行业案例 ，展示了人工智能在实践中的普遍应用。在工程手艺领域 ，通过引入先进AI模子 ，实现了数据库的自动化构建与智能治理 ，可依据自然语言形貌天生数据表结构 ，显著提升数据处置惩罚效率。在仿真设计方面 ，基于自然语言交互的专用平台使要害部件的故障模拟越发高效智能 ，仿真效率实现数目级提升。在民生效劳方面 ，研究团队运用检索增强天生等手艺 ，开发了面向国家食物清静危害评估的智能问答系统。该系统可对食物图像与文本信息举行综合剖析 ，快速天生清静评估与处置惩罚建议 ，为食物清静羁系与科普提供有力工具。这些案例批注 ，人工智能正以自然语言驱动等友好交互方法 ，深度融入从高端制造到社会效劳的千行百业。
人工智能的快速生长对高等教育提出新要求 ，也注入新动能。李海生指出 ，高校应构建以大型模子与知识图谱双轮驱动的自顺应学习系统 ，打造智能效劳平台 ，推动教学、科研与治理模式的周全刷新。他强调 ，需普及人工智能通识教育 ，增强校企相助 ，深化产教融合 ，作育具备立异精神与终身学习能力的立异型复合型人才 ，为国家科技自强提供人才支持。李海生呼吁 ，未来十年是我国迈向立异2.0与认知智能2.0的要害阶段 ，今世青年应具备国际视野、家国情怀与终身学习能力 ，自动拥抱智能革命 ，掌握人工智能这一要害工具 ，将小我私家生长融入教育强国建设的雄伟征程中。
本期的致知学堂竣事 ，期待更多的同砚走进学堂聆听先生讲演 ，感受名师魅力 ，罗致智慧 ，开拓视野 ，收获原理 ，一直提升小我私家修养。
12月11日 ，学校在阜成路校区举行2025年“致知学堂”系列讲座第十六讲暨院长论坛：数学中那些有趣的“事儿”——谈谈数学学习的感悟和要领。数学与统计学院王健副院长从数学的起源最先讲述 ，使用斐波那契数列、欧拉图等著名数学问题 ，讲述数学的笼统与精练、逻辑与辩证之美 ，从中也反应出数学推理中的一些要领 ，加深学生对一些数学课程内容的具象化明确。
王健强调了准确熟悉数学的主要性。她指出 ，应在一样平常生涯与学习实践中逐步体会和感悟数学的实质 ，在深入明确的基础上 ，将数学头脑融入小我私家头脑系统的构建与生涯应用之中。只有真正意会到数学的内在兴趣 ，才华实现数学素养的有用提升 ，从而扎实学好数学。别的 ，学好数学不但有助于提升逻辑头脑能力与剖析解决问题的能力 ，也将为以后加入种种学科竞赛及职业面试提供主要的支持与优势。
数学的界说随历史演进一直深化：在中国古代 ，“六艺”中的“数”将数学列为基本手艺 ，着重盘算与适用 ；在西方 ，古希腊的柏拉图视数学为毗连现实与理念的心智产品 ，亚里士多德则明确其为研究“数”与“量”的科学 ，衍生出算术与几何。至近代 ，笛卡尔提出数学是研究“顺序与怀抱”的学科 ，而罗素进一步主张“数学即逻辑” ，其提出的荟萃论悖论推动了数学基础的反思与生长。现代数学系统以荟萃论为主要基石 ，体现了人类对数目、空间与逻辑形式熟悉逐步笼统化、系统化的历程。
因此 ，希望各人能在一个更为辽阔的视野下审阅数学学习——它不但是通过一门必修课程的蹊径 ，更是磨炼科学头脑、构建逻辑系统的熔炉。今天我们所探讨的 ，从ε-δ语言的准确之美 ，到递归、建模等头脑要领的现实应用 ，其最终目的 ，是希望各人能将数学内化为一种视察天下、剖析问题的“本能”。
在后续的学习中 ，无论是即将到来的期末考试 ，照旧未来的专业课程与科研探索 ，希望各人能时常记得：第一 ，力争明确而非机械影象。面临笼统的符号与定理 ，自动寻找其直观配景与详细实例 ，做到“既知其然 ，亦知其以是然”。第二 ，养成从高处俯瞰知识系统的习惯。相识每一章节、每一门课在整个数学以致专业知识图谱中的位置与关联 ，构建清晰的知识脉络。第三 ，起劲将头脑要领付诸实践。通过认真完成习题牢靠基础 ，通过加入竞赛、科研项目来挑战自我 ，将逻辑头脑与解决问题的能力转化为实着实在的竞争力。
本次讲座的焦点 ，在于向学生们转达一个逾越公式与考题的理念：数学的实质是“好玩”的。它并非死板的符号堆砌 ，而是一场严谨又充满惊喜的逻辑头脑游戏 ，是明确天下深层纪律的有力工具。意会这种“头脑的兴趣” ，将有助于学生转变学习心态 ，从被动应试转向自动探索 ，为厥后续的专业学习与久远生长涤讪坚实的头脑基础。
数学之路 ，道阻且长 ，但行则将至。它可能不会直接给出所有问题的谜底 ，但它付与了你寻找谜底的可靠工具与清晰头脑。希望各人能带着这份对数学的重新熟悉与思索 ，在接下来的温习与未来的学习中 ，更从容、更自动 ，最终收获的将不但是知足的分数 ，更是受益终身的头脑实力。
本期的致知学堂竣事 ，期待更多的同砚走进学堂聆听先生讲演 ，感受名师魅力 ，吸收知识 ，开拓视野 ，收获原理 ，一直提升小我私家修养。
文字：全文熙、刘梓萱
图片：曹澜馨、王九迪、桂涵影
编辑：曹薇、张静苗
审核：王远芳
审定：王远芳
